El libro Modelo de Enseñanza de la Estadística en Ingeniería Aplicando Tecnología Educativa explora estrategias innovadoras para la enseñanza de la estadística en carreras de ingeniería, integrando herramientas tecnológicas y metodologías activas. Aborda la importancia de contextualizar el aprendizaje estadístico mediante el uso de software especializado, laboratorios virtuales y plataformas educativas, promoviendo el desarrollo de competencias profesionales. El texto destaca el papel del docente como facilitador y la necesidad de adaptar los contenidos a los retos actuales del sector ingenieril. Además, propone secuencias didácticas basadas en proyectos y aprendizaje colaborativo, favoreciendo la comprensión y aplicación real de la estadística.
